书海徜徉,海中识趣 ——青岛大学路小学开展“海洋知识进校园” 读书周活动
为了引导全校师生以读书增见识，以阅读知海洋，让教师和学生、家长在阅读中了解海洋知识，认同海洋文化，激发大家热爱海洋、保护海洋、探索海洋奥秘的责任感和使命感，营造良好的校园海洋教育文化氛围，大学路小学开展了以“书海徜徉，海中识趣”为主题的读书周活动。
一年级的“海洋绘画比赛”活动，孩子们在阅读书籍的基础上，通过一份小小的手抄报，画出了自己心目中的海洋，在培养阅读兴趣，增加海洋知识的同时，培养了他们的动手能力，提高了绘画水平。
一年级海洋绘画比赛
二年级同学在“海洋绘本读书会”活动中，不但通过捐赠海洋类图书，丰富了班级图书角，而且通过好书交换活动，形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。读书会上，学生们生畅所欲言，谈收获，谈感受，还推荐了自己喜欢的海洋类绘本。
二年级海洋类绘本读书会
三年级的“海洋知识主题班会”活动中，小小讲解员们自己搜集图片、编辑文字，录制视频，故事内容丰富，形式多样。主题故事从海獭、虎鲸，到鹦鹉螺、水母、娃娃鱼、小丑鱼等，涵盖面广。广播故事以音频、视频、图片等多题材形式上传，让同学们身临其境地与海洋生物交上了朋友。大家在广播平台里进行语音点评，形成了良好的互动学习氛围，同时，也让同学们了解了海洋朋友的基本特征、生活习性，增强了保护环境、爱护海洋的意识。
三年级 海洋知识主题班会
四年级的“海洋知识演讲比赛”活动中，同学们踊跃报名，积极参与，将自己的阅读所获，通过演讲传递给大家。同学们不但增加了海洋知识，还增强了亲海、爱海的情感。
四年级 海洋知识演讲比赛
五年级的“海洋知识竞赛”活动，同学们在大量阅读的基础上，开展海洋知识竞赛，大家畅游书海，获取了书籍带来的知识并用于竞赛。大家享受了读书带来的快乐，班级里洋溢着人人好读书，人人读好书，人人增长海洋见识的氛围。
五年级海洋知识竞赛
六年级的“海洋征文比赛”活动，将阅读海洋类书籍与语文学科竞赛相结合。学生们挑选自己最喜欢的一本海洋类书籍，写一篇读后感来分享自己的读书感悟。此次竞赛大家全员参与，热情高涨，涌现了数十篇优秀佳作，落实了在日常教育教学中渗透海洋教育教学的理念。
六年级海洋征文比赛
教师阅读海洋类书籍
形式多样的海洋知识进校园读书周活动，加深了学生们对海洋知识的了解，激发了他们热爱海洋的情感，增强了保护海洋资源的意识，海洋书籍亲子阅读，加深了孩子与父母之间的交流与沟通。教师全员开展的海洋类书籍自主阅读活动，丰富了老师们的海洋知识储备，使大家努力成为了解海洋、热爱海洋的引路人。
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