回复“预测”获取2018年3月雅思、托福听说读写预测完整版
口语回顾
Task 1
Your foreign friend is considering coming to you country to visit, but he/she doesn’t know how to plan the trip. What suggestions of transportation do you give him or her?
如果你的朋友要来你的国家参观，你建议他用什么样的交通工具？
Task 2
A big cooperation is planning to invest in a factory in your hometown. This factory will create many job opportunities for people, but also bring a lot of pollution at the same time. Do you agree or disagree?
Task 3
阅读：学校打算开个二手书市场，这样可以有更多旧书提供给学生；同时可以回买很多同学的旧书
听力态度：女生表示同意
原因1: 省钱，之前买书花钱超多，现在不用的textbooks可以卖掉
原因2: 卖了可以省地，看完的书太多了都堆地上 扔了也可惜，现在卖了可以腾地方还可以赚点钱
Task 4
定义，value analysis，想办法降低成本，赚取更多收益
举例：一个camera公司生产pocket camera，卖的很好，公司还在卖东西的时候发questionnaire调查，发现大家对于套子case不是很care，他们觉得皮质的太浪费了，所以公司决定把皮的case换成尼龙，节约了成本，而且该camera仍然很流行
Task 5
问题：男生要打一个poster明天课上用，但是还没设计完成，可是print store还有一个小时就要关门了，到明天上课前才会开门
解决方案：
1，加紧赶工，完成之后去打，这样免费。但成品不够cool，不是自己真正想要的；
2，女生建议去town里打，随时都能去，但是要花钱
Task 6
话题：dragonfly可以很有效捕食猎物
要点 1：它们的眼睛是compound eyes，视野大，可以看到all directions，即使蚊子不从正面飞来也可以
要点2: 它们脑子里有个计算系统，可以感觉到preys的飞行速度和路线，可以预测在哪里停
朗阁讲师汪婧点评
独立口语题
Task1
又见面了，针对外国朋友的建议题。这题比较简单，还是老策略，总分结构，两个分论点+分别展开即可。比如建议对方日常生活中多多使用metro，原因是大城市的metro lines多，比较sophisticated，you can take metro to every corner of the city；第二就是time-saving，毕竟乘地铁可以avoid bumper-to-bumper traffic
Task2
这题可以用条件中立来作答，，即 it depends on if the government carries out sufficient regulations and monitoring on the factory
，那么这是一个win-win situation，反之则会对环境造成inevitable damage
综合任务题
Task 4 商业话题，Task 6 生物话题，都是托福比较常涉及的范畴。这一次的Task 6考验大家对于昆虫相关词汇的了解了，如果有人连compound eyes复眼都听不懂的话，估计考试时只能干瞪眼啦
考试预测
独立任务题，最近几个月出现了一些跳出以往常考范畴的题目，比如T2让谈谈homeschool的看法。建议要考试的同学关注一下这类话题，不要被打个措手不及
综合任务题，从1-3月的口语考题来看，Task6就是生物和商业来回考，目前没有跳出这个范畴。因此近期考试的同学不妨把多看看这两个话题的词汇和相关材料哦
听力回顾
C1 校园场景
女生想换宿舍，宿管中心找不到，因为路牌被人拿走了，她和朋友想住一起，但是没分到一起，可能是她朋友交申请比她晚三周，她室友很好，两个解决办法，一个等三周重新申请，一个就是两个宿舍的人交换，她要回去跟室友商量一下。
L1 生物学
一种恐龙好像是什么鸟类的祖先还是啥，提到俩观点，一个是好像是wish bone；一个是什么feather里fibre，后来讲了2007年的观点，提到决定颜色的一种物质，证明了前面第二个观点是错误的，然后又提到了2010年的一个理论，反正最后推翻了最一开始假说。
L2 艺术类
讲historic art，询问学生作业，俩都是cave painting，主要讲第二个是finger painting，借鉴到了俩前人的研究，证明是kids painting，因为没有shape，那个男同学就一直质疑，你咋知道是孩子画的，你咋知道那确实是art，不是一些线条啥的，老师就回怼他historic art不取决于好不好看，而重要的是他们是历史的一种mark，老师说女同学提到的那俩前人研究是很好的榜样，问了结论，女同学又提到因为屋顶也有是大人举着孩子画的。
C2学术场景
教授咨询小组作业project的进度，只来了一个人问那俩咋没来，学生说因为他们一个啥训练调时间正好冲突了（细节题），不过她会回去转述的，然后学生开始说project，关注于人们会总去因为一些因素，买没用的或本来不想要的东西，还说了都怎么做采访，还把问题举例给老师，买体恤俩价格组合选哪个，最后说因为学校不让发网页，就只能去食堂采访了。
L3天文类
流星撞击地球过程中燃烧变小，足够大的话（细节题）就到地球表面了，造成很大伤害，然后到表面因为热量大，会有很多melt rock；原本dating rock可以帮助了解这个流星是多久前掉的，但是rock被melt以后，里面的一些测量分子就会重新变状态，而测melt rock的技术现在不够（多选题）中间提到澳大利亚都很多流星陨石，如果技术发展好了，可以有很多发现，甚至可以预测未来陨石啥时候到（目的题），教授对这个尤其感兴趣（态度题）。
L4艺术类
哈德逊河画派，重点讲了一个画家画的一幅画，讲了dorant的一幅画，人类与自然的关系，面里有大数大山瀑布流水，但是画里的俩人却在交谈没有在看景色，提到画的有很多detail，是因为doranr之前受到过训练（目的题），画中的流水潺潺表明了生活也是这样，不断变化，却在不断前行着（细节题），说画的景色是实际中有的，这就吸引了很多人去实际景色去看，这样画作的意义（细节题）除了画本身展示的人与自然关系，也让大家去自然景色中去体验，达到了两次影响，虽然这类画很多都是抨击人类破坏大自然的，也有人说这幅画也能看出来这意思，但是教授说并没有看出来（态度题）画中人物摘了帽子交谈，等也提现了，大自然是人类Relax等的地方的意图（细节题）。
C3 校园场景
女生原本给roommate带application。后来遇到一个男的，一直给她介绍一个fitness class要她参加。女生说之前参加过nutrition shop，但是不喜欢，因为非常无聊。但是她还是答应了男的，说反正上完了正好活动一下。男生说课程有两种，一种是physical的，比较累，一种是breathing的，比较放松。女的最后选择了第二种。最后说还有20分钟才开始，让她在周围转转。
L5生物类
动物适应环境会有不同的消化系统，食草动物一般有好几个胃囊因为fiber比较难消化，有多种微生物，帮助他们消化食物，食肉动物一般只有一个胃囊，微生物也比较单一。然后教授开始拿大熊猫当exception举例子，说大熊猫虽然吃竹子，但是它们比较特殊，他们更像bear ，也就是食肉动物。接上条大熊猫的胃只有一个，微生物也只有一个。为啥会这样呢？因为之前祖先可能吃肉，但是后来就开始吃竹子啦。他们吃的竹子也分两种，第一种在lowland生长，然后比较嫩可能是竹笋吧，吃完这些他们得travel去highland吃竹叶子，因为竹叶裡有他们需要的钙。他们在进化过程中，改变自己的饮食而不是消化系统去适应环境。然后又说这些熊猫，他们的怀孕期比较短，只有三个月，因为他们得吃竹叶补钙才能怀孕，竹叶一年也没有几个月能吃。最后说熊猫的宝宝生出来挺小的，而且有时候冬天没啥吃得就会死掉。好像是这样的。
L6心理学
心理学的讲人们认为小孩子看电视不好，但是有研究证明一些教育类的电视节目对于孩子的成长是有利的，能提高academic abilities，这种影响是长期才会显现研究及说10年，然后讲到社交能力，社交能力的提升是是不明显的，因为社交能力有很多因素影响，所以测量不准确。
朗阁名师王伟华点评
本次考试难度一般，对话符合提出问题，分析问题和解决问题的思路。lecture中考了比较高频的生物类、艺术类、心理学和天文学场景，同时也需要多注意比较少见的商业和环境科学类。考生在平时只要多注意积累场景单词，多做听写，多多关注讲座的逻辑和结构。
考试预测
接下来的考试讲座内容依然会出现艺术学，生物学此类比较高频的场景。此外还要注意一些新兴学科比如心理学和环境科学。加试为非经典加试，要给予重视。双加试出现频繁。
写作回顾
综合写作：
要不要禁止用mercury（水银）补牙 (Whether tooth fillings with mercury should be prohibited.)
（或者说：对于补牙过程中使用mercury（水银）这种材料是不是有害的）
独立写作：
Which one is the most important factor to help you work productively?
- Having an environment which is free of noise and distractions
- Knowing that you will receive a reward
- Doing something you are interested in
朗阁讲师谢婧点评
综合写作：
阅读：使用mercury是有害的（禁止使用）
1. mercury（水银）这种材料对人体健康有害(be harmful to/do harm to/have negative influence on human health)
2. mercury（水银）对河水湖泊等水资源会造成污染(Water resources, such as rivers and lakes has can be polluted)
3. 有其它更好的替代材料(alternatives )可以使用(There are other better alternatives available to use./ Other better materials can be found to replace Mercury.)
听力：反驳
1. 对身体影响其实很小(tiny influence)，出现的问题时少数人产生的过敏问题(allergy)。
2. pollution完全可以解决，有一种装置separator（分离器、离析器）可以filter（过滤）这种金属对水的污染
3. 比起那些替代材料alternatives，mercury（水银）有优势，使用寿命更长(last longer)，更耐用(durable)，并且价格不昂贵
独立写作：
Which one is the most important factor to help you work productively?
- Having an environment which is free of noise and distractions
- Knowing that you will receive a reward
- Doing something you are interested in
题型：三选一题型
这道题是一道三选一题型，需要我们选择一个选项来进行主要论述，并且要与其他两个选项做对比。这道三选一题型可以用2+1让步段的结构来写作
以下是笔者给出参考：选择B选项（知道将会得到奖励或报酬）
(1) 知道会有报酬或奖励可以在物质上激发人们工的作激情。(Knowing a potential reward can motivate individuals materially.) 因为人们工作的最基本目是满足物质上的需求(material needs)和追求更好的生活条件(living conditions)。且当今社会，人们的生活成本(living cost/expenses)不断提高，经济压力巨大(huge financial pressure)，能够有直接的物质奖励毫无疑问地(undoubtedly)会增加工作动力(working impetus)。比如，生活中很常见的例子，当人们在为某个项目去工作时(when working for a project)，如果得知该项目完成后会得到丰厚的报酬(if works know that a rich reward can be received after finishing the project )，那么人们肯定会更快地去完成工作。并且当得知完成效果令客户满意时(moreover, when the result highly satisfies the clients)，会提高报酬，那么人们不仅会加快速度完成工作，还会同时保证高质量(a high quality)。所以，在物质奖励的作用下，工作效率必然提高。
奖励或报酬不仅在物质上，还会在精神上鼓舞人们。(An reward can also stimulate a person psychologically.)因为人们工作事业发展除了满足了物质需求，还能满足人们的精神需求(spiritual needs)，实现个人的社会价值(social value/ value to the society)。得到奖励其实也是一种对人们工作成果和表现的肯定(a recognition of work achievements and performance)，会让人们有成就感(sense of achievement/accomplishment)。举例，现在很多公司都会根据个人业绩有年终奖。
(1) 金(year-end bonus)，这种奖金的数量的多少是你在同等级同职位的员工中对于公司贡献多少的体现，以及你个人的能力的体现(The amount of this bonus is reflected in how much you contribute to the company in the same level of staff.)。因此，为了获得更高的贡献和能力认可，也就是reward，人们会更努力高效的工作。
(2) 让步：诚然，拥有一个安静的工作环境可以使人们更加投入工作不受外界因素干扰，或者人们做自己感兴趣地工作会本能地更加投入，从而提高工作效率。但是，社会环境如此喧闹(bustling)，工作环境各千变万化，绝对的安静的环境难以实现；事业发展中，能够和个人兴趣有关的工作实在是非常至少，绝大多数情况都是与兴趣无关。因此这两个条件因素都很难做到，不切实际。且目前，基本上所有的公司都是以奖励的形式去推动员工更加积极工作的。
考试预测
1. 多注意绝对词和三选一的题型和教育工作类话题
2. If people want to contribute to the society, which of the following is the best way?
- riding bicycle or walking on foot
- recycling the waste
- buy local organic food
3. Students must take a course on the subject that has no direction to their major of study. (For example, a student majoring in engineering may take course in fine arts or social science.)
阅读回顾
Passage 1 The Impact of Industrialization on Labor System
（重复2016-03-11、2017-7-15下午场和2017-11-11）
工业革命给劳动力带来了很多影响如工具替换了人力，工具的好处是很高效强力并且很精确，能够长时间工作。一些孩子们，虽然在工业早期有时候能够挨近着亲人去工作，也发现他们的工作-家庭关系被重新定义，被工业化的工作从家庭环境中迁出去而重新定义了，在这里的最终解决办法是去把孩子完全拉出劳动力。 另一结果是每个人都不是fully skilled，只对某一块熟练 所以工厂开除员工很容易成本低， 导致人们即使在这么多冲击下也愿意工作。家庭和工作之间隔开的距离，（工人们已经暴露于比他们先前所习惯的更大的场地工作），意味着工人们不得不去应对陌生人了。这样的一系列操作使得进一步促进了工业革命。
Passage 2 Beaks of Darwin’s Finches(新题)
这一篇讲的是达尔文的雀鸟（finch）的鸟喙（beak）进化论的关系。首段引出达尔文注意到的海岛同一种雀鸟的不同鸟嘴大小(beak size)，达尔文认为是环境选择的结果，即由于所食坚果的不同，造就了不同的鸟喙。以下各段是后人对达尔文理论的验证，分别由两个科学家做了不同的两个试验，第一个科学家恰逢湿润季节来观察研究这种雀鸟，结果发现它们食用的坚果都是相同的小坚果，质疑了达尔文理论，而第二个科学家做了更久的观察，结果发现当旱季来临时，小坚果不可得，大而硬的坚果成为雀鸟唯一的食物，这时候雀鸟的鸟嘴就会变得越来越大，来适应敲打获取大坚果里的种子，因此达尔文理论仍然是正确的。
Passage 3 Evidence of Zooxanthellae in Fossilized Corals
本文介绍了虫黄藻在石化的珊瑚里的证据且提到了珊瑚和Z的一种寄生关系。珊瑚提供保护，z提供光合作用产生的二氧化碳，但寄生珊瑚不能在太低温度或太深的海底因为光照不到—— z光合作用也就不行了。但有些也不是寄生的，判断寄生方法是同位素，z需要C12而非C13。多余C13排放被珊瑚吸收，所以C13多的珊瑚就存在寄生关系。此外在判断化石生长速度时可以用X ray来测定出类似于树木年轮一样的记录，有些珊瑚不存在寄生关系仍然可以生存是因为海水深度的变化并不会影响珊瑚的生长速度。
Passage 4 Flightless Bird
（重复2017-4-15，2017-12-09）
岛屿上退化掉飞行能力的鸟。因为有些鸟住在比较温暖的地方，不用迁徙、食物充足也没什么捕食者（predator），所以翅膀逐渐退化，最早的flightless birds大概出现在恐龙灭绝之后，其特征有三：
一是有这些鸟吃素，为了能够消化植物，它们的某一个器官需要分泌（secrete）某种细菌（bacteria）来帮助消化，消化系统就会很重，从而阻碍了它们的飞行。而会飞的鸟很少吃植物，多以肉为食，它们尽可能要保证自己体重最小。
二是Flightless birds的蛋都很大，好处是吸收的营养多，容易生存下来，生出来的小鸟比较强壮也不容易被捕食者吃掉。举了Kiwi和domesticated hen两个例子，母鸡的飞行能力虽然也退化了，但还是能够飞起来一点点的，而Kiwi的蛋要比鸡蛋大很多，它在体内有蛋的时候无法像hen一样飞那么远。
三是flightless birds进化出了可以叼食物的喙，很多动物进化出了手而鸟没有，但是有些鸟也进化出了类似于手的东西（claw）可以capture preys。
Passage 5 大陆板块漂移学说的证明
（重复2017-4-15、2017-5-6）
论证大陆板块漂移学说的正确性。第一段讲现有大陆的海岸线并不吻合，后来科学家发现大陆藏在海底的那部分形状是吻合的，因为海里对陆地的腐蚀少。第二段讲冰川的迁移。讲南极大陆以前是热带地区，证明板块漂移也是对的。第三段讲化石。
Passage 6 恐龙是不是恒温动物？
一开始说冷血或热血这个说法不对，应该说内热、外热动物。然后有一个教授说恐龙是内热动物，首先因为恐龙运动量大，外热提高不了这么多能量，第二因为恐龙的形态，可以站起来，外热的站不起来。最后有人反驳，说那种四肢在身体两侧（站不起来的）也有内热的，比如海豚。
Passage 7 男女分工和社会发展关系
一开始的社会是男性狩猎，女性采摘，男女地位是差不多的，随着农业和畜牧业的发展，男性越来越多的到农业畜牧业等需要较多体力的行业中，而女性主要是加工农业附属物，做衣服这些，所以女性地位相对下降，人们往往选择男性当继承人。
Passage 8 微生物起源
：将碳氢化合物分子，如甲烷、氨和氢等与水混合，一起灌入到一个特殊的玻璃装置中，给瓶内混合物加热，使之不断沸腾，产生气体。气体经过一个装有两个电极的小室，室内连续产生火花，犹如大自然的闪电和火山爆发，然后经过冷却又变成液体回到原处。最后产生了组成现代生命的蛋白质结构中的几种氨基酸成分。文章首先说人们认为微生物是自然发生的，，像尘埃一样到处飘。为了验证他的观点，就做了一个实验：把一锅汤煮沸然后密封，多天之后汤没有变质，说明没有产生微生物。反对者又说必须要与大气接触才会有化学反应从而出现微生物，，瓶内的液体可以接触外界空气，但是空气中微生物无法进入瓶中。巴斯特将汤盛入这种曲颈瓶中，多天以后，也没有变质，从而证明了他自己的观点。尔后，文章又说，，但是地球起初并没有任何生命，所以肯定至少有一次，生命是自然发生的。后面还有一题问地球初期与我们现在的有什么区别，于是就说了米勒的那个实验。证明了生命始有可能自然发生的。
Passage 9 Pyramid Saqqara
（重复2016-10-22，话题重复2017-11-18埃及国王的记录与历史研究）
先用某国王D的权威来引入话题，他是第一个建造金字塔的人，之后介绍了金字塔tomb的功能、被很多别人的坟墓包围的特点，看得出建造金字塔之时当地繁荣的经济状况，虽然金字塔被破坏得比较严重，但现在还是依稀可见它的美。 D 的后人也建造金字塔。胡夫金字塔是现存规模最大的金字塔，并且极具美学价值，金字塔内部结构很复杂而且现在人类也没有完全研究清楚。古代金字塔建造费时费力，所以需要权力高度集中才会实现，这种耗材之多、历时之长体现了当时埃及君主的政治权利高度集中和建设金字塔的“举国体制”。推测胡夫金字塔建成时正逢尼罗河汛期泛滥，因此劳动力非常充裕（有很多farm labor），因为金字塔建造精美，所以研究者推测这些建设的工人都是有技能的；建造全程没有记录只能靠evidence推断；金字塔的角度由上运石块的要求和信仰决定，是52度的，一方面是力学原因，方便石头的搭建，一方面52度是阳光照射的角度，代表法老可以乘着光去天堂；金字塔旁边有很多大臣的墓，代表这些人永生永世被法老驱使。
Passage 10 欧洲15世纪羊毛产业
（经济转型相关内容高度重复2017-12-02 Outputting Economy in Europe）
15世纪欧洲羊毛产业经历了由城市发展到农村的过程，原因是城市的手工业被类似行业协会的组织控制价格，而农村不受控制，所以价格较低，于是商人进入农村收购产品。采用承包生产机制，提到了西班牙。十五世纪变成了羊毛主要出口国，西班牙大量出口羊到意大利和英国，英国变成了主要进口国，英国进行成品加工。然后英国因为水车的原因布匹处理速度很大提升，要把各种东西打在布匹上使布匹软化的工序原来需要很多人，有了水车后一个人就能搞定了。然后由于伦敦靠海，布匹产量大，使得贸易很方便，伦敦人口越来越多也更加繁华了。新型生产模式使得新公司大量涌入市场，老公司觉得破坏了原有生产模式。部分北欧政府限制老公司的资源，以更好的保护员工等。
Passage 11 Murals，Frescoes and Easel Paintings壁画湿画与支架画的作画方法与效果
Passage 12 生物由于资源有限占据不同的生态位避免竞争
Passage 13 地球生物起源于火星陨石的理论
词汇题：
1.Viable = able to survive能养活的
2.Adjoining = bordering毗邻的
3.Deteriorate= worsen恶化
4. terminate =end结束
5.extract = select选取
6.compelling =convincing令人信服的
7.promote=encourage推动
8.fine-tuning = thoroughly controlled使…得以调整
9.constrained to = forced to限制于
10.thoroughly = carefully认真仔细地
11.conducive=favorable to有益的
12.quest=search搜寻
13.contemporary=（researchers）of the same era同时期研究人员（语境词汇）
朗阁讲师应晓梅点评
1. 本次考试中出现的若干套题仍然采取新旧题目搭配的模式，加试频率仍然维持着去年多套混搭以来的较高水平，考生复习时仍然需要保证4篇大题量的模拟练习。除加试会出现奇怪的新题以外，在正式试题中仍然出现了一定量的新题，这些题目虽然之前未曾考过，但是文章仍然围绕着高频素材来重复，如鸟类、恐龙、历史文化等，在去年的考试中以及TPO中都可找到大量借鉴。
2.词汇题仍然以2016-2017的机经词汇为蓝本，据考生回忆考场上遇到的词汇题均来自2017考前机经词汇，希望考生好好利用手头资料。
考试预测
本场考试依旧延续了去年3月份开始的多篇混搭考法，即旧题大规模重复，逐渐加入新题来丰富考试题库，去年的新题逐渐变为今年的正式考试内容，所以近期及下半年的考试需要重点关注2017下半年及2018年前2个月份中出现的新题。另外因本场考试小范围考察到了久违的壁画，近期考试可重点关注许久未出现的报业、印刷业和摄影业的发展。
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